L es nouvelles génération s, particulièrement celles et ceux nés entre le milieu des années 1990 et aujourd’hui , ont grandi dans un monde numérique où l'information est facilement accessible via l es moteurs de recherche et les réseaux sociaux où ils sont p articulièrement habiles à se mouvoir! Mais cette aisance avec les outils numériques ne se traduit pas nécessairement par une bonne compréhension de s méthodes d’organisation de l'information , pourtant essentielles dans de nombreux domaines, comme le montre cet article très intéressant rédigé par une journaliste technologique reconnue aux États-Unis. Le syndrome de la playlist De même que les jeunes ont l'habitude de mélanger les albums et les artistes dans des playlists musicales, sans se soucier de l'organisation traditionnelle par album ou par genre, ils ont tendance à voir les espaces de stockage numérique comme un grand "bac à linge" où tous les fichiers sont mélangés. Cette approche reflète u
TED (Technology, Entertainment, Design) est une organisation à but non lucratif fondée en 1984 qui organise des conférences courtes (18 minutes) visant à diffuser des "idées qui valent la peine d'être partagées". Les contenus TED, avec des milliards de vues sur YouTube et des milliers d'événements organisés chaque année, atteignent une audience massive à l'échelle mondiale. Aujourd’hui, TED franchit une nouvelle étape vers l'accessibilité mondiale. Elle lance un programme pilote de conférences multilingues, grâce à l'intelligence artificielle (IA) générative. Jusqu'à présent, de nombreuses conférences TED étaient principalement diffusées en anglais, limitant leur portée internationale. Cette initiative vise à rendre les idées des orateurs accessibles à un public plus vaste, au-delà des frontières linguistiques. En collaboration avec Panjaya.ai et les traducteurs TED, l'organisation crée des versions multilingues adaptées à l'IA, utilisant le